2019年12月31日 星期二

無間斷的門徒訓練學習和應用




日華牧師分享到,現代各種科技發展一日千里,
特別是資訊科技的高速進步, 
已為現代人帶來以往從未想像過的成長和改變,
很多時,當一件新科技產品被發明後, 
甚至當時的人都未必能夠即時理解,
它將會為人類的社會及日常生活,
帶來怎樣的革命性改變。就以 90 年代誕生的互聯網,
或是智能電話 iPhone 的出現為例, 
不單完全革新整個社會的運作模式,
甚至,連人類的思想和行為,都出現革命性的改變, 
但很多中年或老年人,卻無法理解它們的出現,
對下一代年青人,或整個世界帶來什麼影響。 



如果社會中的領袖階層,
無法追上流動網絡世代的超頻溝通模式,
以及由此誕生的新一代教育方式,那麼,
他們就必然會被年青一代遠遠拋離,
追不上新一代的急速成長和突破, 
最終,不單無法有效地領導國家或城市,
甚至會失去手上的領導權。 

但是,大家要留意,因互聯網和智能電話而產生, 
超頻一千倍的急速成長,是以往世代從未出現過的事, 
因為以往的世代,年輕一輩必須依賴上一輩的教導,
才能學會前人累積的所有知識, 所以,一直以來,
上一代所擁有的知識、經驗和智慧,都必定高於下一代。 

然而,互聯網和智能電話出現後,卻完全顛覆了這種規律,
任何人都可以輕易從網上吸收所有知識, 
在這種情況下,年輕力壯、思考快捷的年輕一代, 
可以在很年少的時候,已經在知識上完全超越上一輩。 

但最可怕的是,當年輕一代,
已遠遠抛離年長一輩的領導者時,這一群領導者,
卻完全未預備好迎接這種劇變。 
就如現今香港各種示威和暴動浪潮中,
年青一代學生對抗警察和政府時,
他們動員群眾的力量、龐大的組織能力和急速應變能力, 
都令上一代中年人、老年人,包括政府官員、
親政府政客和議員十分驚訝,這是他們無法想像,
也不知道黑衣人是如何做到。 




明顯,香港年長一輩對於現今的示威和暴動浪潮,
已經是無計可施,只能被動地對應。 當警察和政府花數星期,
甚至數個月時間, 想出實施緊急法或蒙面法,
以為已經找到止暴制亂的良方時,其實,
暴徒早已在法例實施前,已想出比政府聰明十倍的應變措施,
令新政策和措施即時失效。




為何政府官員無法跟上這一代年青人超頻成長的步伐呢?
因為,政府官員仍停留在上一代的思想和行動模式,
但現今年青一代所使用的群組通訊和教育平台, 
令他們擁有的效率和能力,都遠比上一代最少快一百倍,
甚至一千倍以上。 當政府的效率和政策,
比年青人慢一千倍,他們又怎可能勝出呢? 




日華牧師指出,過去人類歷史,由主耶穌在世的二千多年前,
至三十多年前的 1980 年代,
即世界尚未出現互聯網及智能電話的時代,
那時,學習和應用是分開的。 
學習和應用是分開,是什麼意思呢? 
意思是,以往的世代,任何人要學習知識,
一般都要在學校這種固定地點進行學習。 

近代,如 1980 年代,出現了錄影帶後, 
人們仍是要在學校或家中的固定地點,
觀看整個課程,而應用,則要再等待機會。 
就如大學會要求學生把課堂學到的知識,
實際地以個人或集體方式,完成一個項目,
如修讀時裝設計的,就會在校內開時裝展;
修讀電腦科的,就要用所學的電腦語言製作軟件。 
目的,都是將課堂學到的知識實際應用出來。 




人類自有歷史以來,一直都是沿用這種
「先學習,後應用」的方式,即學習和應用分開的方式,
教育下一代, 直至互聯網和智能電話的出現,
「先學習,後應用」的緩慢教育方式,
已經進化至前人無法想像的地步。 

以往,所有學生要學一種知識,無論是數學、
文學或是科學, 都要在書局或圖書館尋找相關書籍,
或是由老師在課堂上教授,才可以學到。 
但是,網絡出現後,維基百科、YouTube、
各式各樣的網上教學軟件相繼誕生,
任何人要學懂任何知識,都不再需要等待課堂老師授課, 
只要有一部能上網的電腦或智能手機,就能一日 24 小時,
隨時隨地學到任何知識,查閱任何資料,並且,
當中所能夠學到的知識,都比課堂所學到的多千百倍。 

所以,現時的黑衣人學生,
並不需要等別人教他如何製作汽油彈、
如何在暴動中對抗警察,只要上網搜尋,
立即已有大量相關資訊, 一位宅男在家中,
已經可以透過網絡學習成為最可怕的暴徒。 

甚至,現今眾多網絡群組的溝通平台, 
如︰WhatsApp、Facebook、Instagram、
各種討論區,或是近日在黑衣人中十分流行的 Telegram, 
令這一代的學習模式,變成邊學邊做,學習緊接應用, 
甚至學習與應用同時進行,任何人只要願意學習,
他的成長和突破速度, 都遠超以往單靠課堂或書本學習的時代,
而且是有效和快捷上千倍。 

這種無間斷的學習和溝通方式,令任何人都可以一年 365 日、
一日 24 小時地,以一大群人互相感染的方式學習和溝通,
不再如以往的世代,只是由一位老師或師傅單向地教導。 

如左圖所見,就是舊式社會,或學校教育的方式, 
只有一位老師,以定點和定時的課堂學習模式,
是單向、沒有互動,而且存在極大的地點和時間限制。 

但網絡和智能手機出現,帶來群組溝通 Apps 後,
年青一代的溝通和學習,就如右圖所示,是一種群組互動、
多人對多人、零距離、零阻礙的溝通方式,
任何人都可以與另一個人或另一群人,
直接進行一日 24 小時、無間斷的學習和溝通。 




以往的世代,根本不可能出現這種超頻一千倍、
彼此學習和感染的溝通教育平台,但現今的互聯網、
智能電話及群組溝通平台 Apps 出現後, 
卻將這種無間斷、多人對多人的教育方式變為可能。 

現在我們就能夠明白,為何世上尚未出現這種群組溝通軟件時,
錫安教會根本無法實施科林和百人家聚的系統。 
因為,當一個家聚由 20 人變為 100 人,
或是一位策略家要帶領 200 人的時候,
每傳達一個消息或指示,都需要數日才能夠完成。 

大家可以想像,在互聯網世代之前,人人都只能用電話通訊,
這種情況下,要舉辦一個過百人的旅行時,
要用什麼方式通知每一個人呢? 




就是找專人負責,逐個打電話聯絡,
最少要打一百次電話, 
當中,尚未計算若果旅行有任何變動,
就要再打多一百次電話通知了。 

但是,當互聯網的科林討論區出現後,
再加上智能手機的應用程式 WeChat 和 Sync Calling,
任何消息和指示,只需一秒鐘,
已經可以傳達全教會所有人,
所以,亦唯有在群組溝通軟件出現後,
策略區科林和百人家聚才變得有可能。 




事實上,錫安教會在應用這種群組溝通平台之前, 
只存在三種聚會模式,分別是主日、
家聚和一對一,三個溝通和教育平台,當中,
主日和家聚都是單向的教育系統,
只有一對一是雙向系統。 




單向的主日和家聚中,日華牧師或家聚負責人, 
只能每星期一次,向全教會或全家聚分享一篇信息, 
而雙向溝通的一對一門徒訓練,亦只能做到一星期一次,
對一門徒訓練,無法做到無間斷的溝通。 

以上,已經是上一代能夠做到的溝通和教育極限, 
因為每一個人的時間和體力都是有限,
一星期三次聚會,再加上成為別人的師傅, 
更要一星期花十小時以上,對一所有下線門徒,
這已經是任何人時間和體能的極限了。 

但是,當錫安教會應用網絡和智能手機的群組溝通平台,
如 Sync Calling 或 WeChat 後,就誕生了新一代,
超頻一千倍、多人對多人的無間斷溝通平台了。 




我們以錫安教會「2012 信息」的資料員黃文偉為例, 究竟,
群組溝通平台出現後,為他的生活和成長帶來什麼變化呢? 

我們舉一個例, 如果文偉有五位下線門徒,
其中三位是直接對一,兩位是再下一線的門徒,
以往,他每星期,只能為每位門徒抽一小時對一, 
但是,當他開了一個 Sync Calling 群組,
加入他所有下線門徒後,就出現了一種,
以往一星期一次對一時不可能出現的現象。




當文偉有任何屬靈教導,或教會事奉,要向所有門徒交代,
他不需要等待下一次對一時,才逐一通知他們, 
而是可以即時用文字或錄音,第一時間通知所有下線門徒, 
讓他們在同一時間得到同一教導或工作指令。 

甚至,所有下線門徒得到文偉的教導或指令後,
亦可以在群組中,即時向他發問,
或是即時作出回應及反映執行時遇到的問題,
相對地,文偉亦可以在群組中,一次過即時解答所有門徒。 
這一來一回的問答,可能只需要花 5 分鐘, 
但是,如果以舊式每星期一次對一的方式溝通, 
他們最少要兩星期或以上的時間,
才可以完成以上 5 分鐘的問答程序。 

即使任何一位門徒,有私人問題要詢問文偉,
或是文偉要向其中一位下線門徒給予改正,
他都可以即時用 Sync Calling 或 WeChat 的私人 Pod 交代,
實行彼此無間斷的溝通。 




所以,大家能夠想像,就以一對一門徒訓練為例, 
由以往一星期一次對一,變成這種無間斷的網絡溝通, 
兩者的密集和快捷程度,絕對不止相差一千倍。 

假如文偉的下線門徒問了一個問題,
文偉需要向他的師傅邵傳威策略家詢問,
他也不需要待下次被師傅對一時,才能夠發問,
而是可以即時在私人通訊平台中發問。 




可能,傳威策略家 5 分鐘內,已經能夠將答案告訴文偉,
而文偉又可以在 5 分鐘內,將答案告訴問問題的門徒,
整個程序,只需要 15 分鐘就能夠完成。 

大家從以上例子就可以看見,新舊兩種溝通和教育方式,
在效率上的重大分別,舊式需要花最少三星期才能解決的問題, 
新式的網絡溝通方式,只需要花數分鐘已經能夠解決,
兩者至少相差了一千倍時間。 

事實上,
文偉不單是傳威策略家的門徒,以及對一別人的師傅, 
同時,他亦是「2012 信息」的資料員、
錫安教會其中一位家聚負責人、
帶領一組人每天更新教會 Facebook 頻道的群組負責人, 
甚至,是教會的法律顧問,私下自己亦是一位律師。 

文偉擁有的身份和工作,全都需要要善用群組溝通平台來教導、
訓練和處理各種問題,這種雙方即時群組溝通的方式,
對比上一代單向個別溝通方式,會快多少倍呢? 




並且,文偉的下線門徒,絕對有機會在另一個群組中,
直接接觸到傳威策略家,不一定要經過自己的師傅文偉,
才能夠接觸到傳威策略家,甚至,這些下線門徒,
亦極可能因為事奉上的需要, 可以在另一個群組中,
接觸到其他策略家,甚至日華牧師。 

你能夠想像,當一間教會,所有肢體都能夠做到多人對多人、
零距離、無階級的溝通和學習,那麼,任何人只要願意努力,
都能夠得到最高層、最廣泛的教導和訓練,
不會出現所謂的被自己身處的教會階層而限制。 
任何一位初階門徒,甚至平信徒,
都可以直接接受教會策略家和屬靈全職的訓練和教導。 

所以,當我們每一個都懂得善用現代網絡的群組溝通平台,
不間斷地與比你聰明和有智慧的領袖作 24 小時溝通,
那麼,你遇到問題時,可以即時留言給領袖,
領袖亦可以按自己的時間作出回應,
無須等下一次對一,或是等下一次開會。 

同樣,領袖要教導下線,或是交代工作時, 
也不需要浪費大量時間,逐一教導門徒或組員,
可以在平台上,一次過向所有下線分享, 
下線亦可以隨時隨地,向上級留言反映,
不需要考慮上級現時是否有空回答。 

並且,所有溝通內容,都有網上文字或錄音記錄,
變成永久筆記,不用再花時間做會議記錄和筆記, 
亦可以隨時以搜尋功能,找回所有問題和討論記錄, 
領袖亦不需要多次重複分享同一件事,
跟隨者亦可以隨時隨地重溫相關記錄。 

再加上,群組溝通平台的出現,
令教會內部的結構變得非常簡單,
由以往一層又一層的對一,
變為每一個位置和事奉崗位的肢體, 
都能夠直接與教會的高層領袖交流,
例如︰家聚中,家聚成員可以直接接觸家主,而策略區中,
所有弟兄姊妹都已經可以與日華牧師直屬對一的門徒溝通,
接受他們的教導和恩膏。 




所以,到了將來大復興的時候,無論我們要幫助的初信人數,
是多麼龐大,教會也不會因為人數增多,
而令教會階級變得繁多, 
如此,就不會反向令溝通受阻、上級教導和指令不能下達,
以及下層的需要無法向上反映。 
因為,即使將來教會有五千人,而且要幫助的人數是過百萬人,
但是,任何人在群組內,都有領袖能夠將需要和問題, 
直接滙報給日華牧師,不會出現溝通上的阻隔。 

所以,日華牧師鄭重提醒所有錫安教會的弟兄姊妹,
無論你是年長或是年幼,無論你是領袖或是跟隨者, 
都必須盡用神在這個世代為我們提供,
這種強大的網絡群組溝通工具, 使自己的屬靈和才能,
能夠因為與其他人無間斷的溝通和彼此學習,
超頻一千倍地成長,有機會由賓客成長至童女,
甚至是由童女成長至新婦。 

現在我們就明白,為何神以眾多共同信息,
再三強調只有錫安教會是神唯一塑造的新婦,以往的世代,
沒有任何教會擁有同樣的資格, 甚至,現今的世代,
亦唯有懂得盡用神所提供強大網絡功能的錫安教會,
才能夠成為新婦,其他所謂的教會,絕對不可能擁有這個身份。 

因為,要成為新婦,不單是屬靈的知識和內涵上,
甚至是肉身的才能和策略上,
都要比以往世代超頻和強大一千倍,
才有機會登上信仰巔峰成為新婦。 

現在,當我們再看黑衣人的問題, 
香港新一代在這一個環境中成長,
卻在仇恨中超頻地互相感染,其速度,
對於特首林鄭月娥和一眾司長, 
這些活在上一代單向和緩慢溝通系統的官員,
根本無法想像,亦不能理解。 並且,現時香港出現問題後,
即使他們學習,也已經太遲, 相比在長大過程中,
自動學會使用群組溝通平台,超頻成長的黑衣人而言,
這一群年長一輩的領袖,反應最少慢了一千倍。 

因為,美國 CIA 可以用以上的方式,以無間斷、
零阻隔的方式,在不同平台與上萬名示威者和黑衣人每日溝通,
甚至,可以在網絡上指揮或煽動他們四處示威和動亂。 




但外人看起來,卻彷彿所謂無大台、無人領導的自發行動,
然而,只是外人看不穿當中的奧妙之處。 
其實,每一個黑衣人群組和平台裡,都有美國 CIA 的間諜,
以不同的身份假扮香港人煽動他們。 
一個身份,可能是有錢人,以金錢支援他們生活; 
一個身份,可能是黑衣人散佈仇警言論; 
一個身份,可能是學生,散佈對將來的絕望;
一個身份,可能是中產,散佈對政府的不滿; 
一個身份,可能是智囊,教黑衣人如何在示威地區對抗警察、 
衝突中如何走避、被逮捕後如何以法律保護自己等。 

然而,平台上其餘的黑衣人,可能一無所覺,
完全不知道自己被美國利用,
完全不知道群組中每日發言煽動他們的人, 
雖然看似不同身份,原來都是同一位 CIA 間諜。 


Ref:錫安日報 2012 榮耀盼望 vol. 508 (20191103) 

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