按著神的預定，踏入人類歷史終結時，
神將會揭示「星際啟示錄」的終極秘密， 讓屬神新婦級數的教會，
能夠解開神悉心鋪設在天上，穹蒼與眾星的奧秘。
詩篇 19 章 1-3 節：
「諸天述說神的榮耀；穹蒼傳揚他的手段。這日到那日發出言語； 這夜到那夜傳出知識。無言無語，也無聲音可聽。」
確實，神創造穹蒼繁星，正是要傳揚神的手段作為，
以無言無語，也無聲音可聽的方式，預示人類歷史的發展。
除此之外，天上 88 個星座及黃道 12 宮安定在天，
成為 Alef Tav 的工具， 藉著太陽、月亮、九大行星和 88 個星座之間的軌跡及關係， 編織成一個又一個神話的記憶鉤，最終成為預示歷史的謎題。
然而，創造天地萬物的主，為何需要以眾星設謎？
又為何要選用如此龐大又複雜的方式來預示歷史、成為預言呢？
事實上，當我們代入設謎者的角色，
比較一下不同的設謎方式，也許就能進一步解讀這位設謎者，
即神的心思。
其實，設謎者與解謎者的關係，就好像老師與學生一樣，
每當課堂，老師用粉筆將考試題目寫在黑板上時，
學生理所當然會知道兩個事實：
第一，題目只是用於課堂教學的一刻，沒有恆久存留的必要，
當課堂及考試完結後，這些以粉筆寫在黑板上的試題就會被擦掉、
歸於無有。
第二，任何學科的試題背後，其原理和原則，都不是由老師發現及創造， 而是教科書和課程上，早已預設的指定課程範圍及應有進度。
例如︰中學一年級的課程，必然只會面對中學一年級課程的試題，
而中學六年級的課程，必然就會面對中學六年級課程的試題，
因為，老師給予的試題也是被預設和局限了。
所有用心學習的學生，都會得出兩個結論：
第一，既然課程早已預定了，那麼，任何老師亦有能力擔任考試設題的角色。
第二，學生也能透過勤奮學習，縮減與老師學術上的差距，以致日後能夠模仿， 正如進到大學，由學士、碩士及博士學位的課程， 循序漸進，最終也可拉近與老師學術上的差距， 甚至青出於藍，超越老師學術上的知識和成就。
故此，普遍世人或是一位老師所設的謎題或考試，
根本是人的能力範圍之內絕對可以模仿，是世人可以演繹和解釋，
因為一切都是人類在時間或是空間之內，可以靠著累積知識達到的領域。
然而，神在《星際‧啟示錄》、「天馬座行動」和「玫瑰園計劃」悉心鋪設的謎題， 其設謎方式，與常人可謂截然不同。
首先，神創造天與地、鋪設穹蒼眾星與黃道十二宮，
比人類短短 6000 年的歷史更為久遠，人類尚未被造之前，
神已經鋪張陳設眾星。
詩篇 8 章 3-4 節：
「我觀看你指頭所造的天，並你所陳設的月亮星宿， 便說：人算甚麼，你竟顧念他！世人算甚麼，你竟眷顧他！」
其次，神以地上的距離和時間，與時並進地，
進行極之龐大的建造和規劃來設下謎題， 數千年至今，
世界繼續按著「天馬座行動」和「玫瑰園計劃」的共同信息，
持續地以一致性的方向發展，顯然，一切仍然準確地由神所創設與掌控。
同樣地，我們藉此亦可以得出兩個最合乎事實的結論，
就是除神以外，世上根本沒有人類或是人類的國度，
能夠擔任這一個千百年來隱藏在歷史背後，從未停止設謎的監管者角色， 以及人類縱使擁有無限資源，知識如何累積及增長，
也沒有絲毫可能模仿這種驚人及龐大的設謎程度。
歷史上種種「玫瑰園計劃」的共同信息，所出現的謎題與印證，
根本只有身為創造主的神才能夠做到這種程度。
過往，舊約時期神是以指頭將律法寫在石頭，
即摩西的律法板上，叫以色列人被震懾。
然而，新約時期的啟示錄時代，神是以指頭將謎語寫在天上，
叫萬邦都被震懾、心存敬畏。
事實上，整卷《啟示錄》都充滿著神以星宿設下的謎語，
基督徒必須按著「星際啟示錄」的原理，
才能解開一直隱藏在《啟示錄》的預言和謎題。
各位弟兄姊妹值得留意，在此率先為大家預告：
今年 5 月初開始，主日信息將會正式公開播放，
早於兩年前 2014 年 5 月 5 日，
日華牧師經已預先完成錄製的「星際啟示錄」第三部分，
屆時，日華牧師將進深以天上眾星及 88 個星座，
進一步解開《啟示錄》這卷被神嚴封的書卷。
請大家密切留意，熱切期待！
所以，當人類歷史踏入終結之時，
地上 Alef Tav 的千古謎語、古文物、紀念性建設和城市規劃，
甚至，天上 Alef Tav 鋪設眾星的秘密亦將要一一被打開，
到了末後，全人類都會知道真正的事實，
得知神是處身時間流以外，是 Alef Tav，是創始，亦是終結，
歷史上，亦從來沒有任何一件事是失控，或是偏離神預計之外。
神以如此複雜的方式設謎，正是要告訴全人類：祂是獨一的真神！
神已經知道一切、掌控萬事。
故此，當我們理解這種令人懾服、絕不可能是人為的設謎方式，
世人亦終必承認，只有神才能夠做到如此龐大的級數。
而謎語所隱藏的謎底、神所提供的答案，
就是完結歷史 Tav 之後，一群真命天子的身分，即我們錫安教會，
試問我們又豈能存著不信呢？世上還有誰能夠提供別的答案呢？
我們既然知道自己並沒有挑戰及動搖這事實真相的本領，
就當以對待真理的態度來接受，去除一切懷疑與不信。
另一方面，亦不能存著老師與學生的關係，
單純以看待知識、增廣見聞的心態，
而從來沒有任何生命上的行動和回應，來對待神設下的謎語。
更可悲的是，有人更將真知識視作可有可無，
抱觀望態度，或以其他理由搪塞事實的真相。
實在，「玫瑰園計劃」從設謎、解謎至謎底，
當中的種種驚人印證，都是以一致性的共同信息顯示出來，
目的就是要讓全人類，都清楚知道設謎者到底是誰，
而答案，就是神親自成為設謎者！
當世人知道是神在歷史中掌管一切的時候，
世人就沒有不信及批判的資格，
也不能再以自己狹窄的眼光來解讀全世界， 蒙混地過一生、自欺欺人，因為我們每一個人最終都要向神交帳。
故此，「2012 榮耀盼望」信息，
就是要揭示歷史、預言、信仰和永恆去處的真相，
藉著星際解開《啟示錄》，得知歷史和時間背後的真相，
就是只有我們所信的才是獨一的真神，是神超然掌管！
故此，我們聆聽每一篇「2012 信息」時，務必越發戰兢、心存敬畏，
竭力妝飾整齊，成為基督的新婦，
得著復活身體、時空穿梭、與神同創、轄管列國的能力。
Ref: 錫安日報 2012 榮耀盼望 vol. 321 (20160403)
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